各学院：
新生入学教育是整个大学教育的起点，是学生大学生涯的第一课，对学生成长成才具有基础性、导航性作用，为帮助2020级新生尽快适应生活环境，树立正确的世界观、人生观和价值观，顺利完成角色转变，以积极向上的精神面貌迎接大学生活，现就做好我校2020级新生入学教育工作通知如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕立德树人根本任务，做好疫情防控常态化工作，加强政治思想教育和价值引领，大力开展理想信念教育、疫情防控知识教育、学校文化与传统教育、适应大学生活教育、行为规范教育、宗教知识政策教育、心理健康教育、资助政策宣传教育、职业生涯规划教育、安全教育、专业教育、爱校教育、规章制度教育、网络安全教育等活动，引导学生树立远大理想，做好学业规划，尽快适应校园环境和大学生活，努力成长为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人。
二、入学教育时间
10月19日—31日，利用军训空余时间进行。
三、入学教育内容
（一）理想信念教育
结合当前国际、国内形势以及新生思想状况，开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，使新生坚定“四个自信”，自觉践行社会主义核心价值观，激发他们爱党、爱国、爱社会主义的热情，为顺利完成学业、成为中国特色社会主义事业建设者和接班人奠定良好思想基础。
（二）疫情防控知识教育
集中开展新冠肺炎疫情、秋冬季节高发传染病防控教育，开展防控法规和制度、个人防护与消毒等知识宣传和防护指导，提高学生的防护意识和防护能力，将疫情安全稳定教育落到实处。教育学生正确认识疫情，提高警惕，不懈怠、不忽视，积极配合学校各项防疫工作，做好健康监测，非必要不外出，一如既往地做好疫情防控常态化工作。
（三）学校文化与传统教育
通过对学校的办学传统与特色、当前发展状态势、发展前景展望等方面的宣讲，使广大新生了解学校发展历史，感受学校文化底蕴，增强母校认同感，认识自身责任与使命，激励他们积极投身于学校发展建设事业，奋发学习，立志成才。
（四）适应大学生活教育
1.进行全面的生活指导，帮助新生了解校园周边概况以及学校生活、娱乐、体育活动、图书借阅等场所和设施，尽快适应新的生活环境。
2.注重学业指导，组织名师教授、管理人员、高年级优秀学生与新生开展广泛交流，帮助他们掌握学习规律，改善学习方法，更好地开始大学学习生活。
3.开展助学教育，帮助新生熟悉各项资助政策，多渠道、多方面帮助新生解决实际问题。
4.开展安全、疫情防护和法制教育，使学生牢固树立自我防范和保护意识，增强公共安全突发事件的应对能力，避免安全事故发生。
（五）行为规范教育
组织学生认真学习《河南财政金融学院新生入学教育读本》及学校其他各项规章制度，把外在约束内化为自觉行为，使自律与他律有机结合，建立规范、公平、公正的学习秩序。
（六）宗教知识政策宣传教育
深入普及科学的宗教知识和党的宗教政策，帮助广大学生正确认识宗教问题，明晰教育与宗教分离的原则，明辨宗教和邪教的区别，认清邪教的危害，牢固树立马克思主义宗教观。
（七）心理健康教育
通过举办专题讲座等形式，帮助广大新生认识心理健康与成长成才的关系，正确面对环境适应、学习竞争、人际交往、友情爱情以及理想与现实等方面的心理困扰，掌握自我心理调适方式，了解求助途径。
（八）资助政策宣传教育
通过介绍宣传国家及学校资助政策和措施，帮助家庭经济困难学生了解有关政策和办理流程，消除心理顾虑，确保家庭经济困难学生顺利入学并完成学业。
（九）职业生涯规划教育
介绍专业特色、培养目标和行业发展动态，帮助新生了解“市场”对大学生的素质要求，提高新生对知识学习、素质拓展、实践能力和创新能力培养的主动性与自觉性。邀请用人单位或校友现身说法，让新生深切感受什么是就业、择业、职业、事业，指导学生根据个性和环境对职业生涯进行科学规划，明确奋斗目标和发展方向，引导学生树立正确的就业观和职业观。
（十）安全教育
加强新生安全教育，提升学生安全防范意识。从校园安全、人身安全、财产安全、消防安全、交通安全、食品安全、网络安全等方面加强学生安全教育，切实提高学生安全防范意识和自我防护能力。
四、工作要求
（一）各学院要高度重视新生入学教育工作，按照实施方案中的相关内容制定计划，认真组织，确保实效。
（二）要善于创新教育形式，丰富内容，综合利用报告会、座谈会、案例分析、音像展播、文化活动等，增强教育效果。
（三）新生入学教育过程中的创新做法和典型事例请及时报送学工部，学校将进行大力宣传和推广。
（四）入学教育结束后，学校将统一组织举行新生入学教育考试。
党委学工部
2020年10月20日
